학생의 학습 수준과 성장 과정을 지속적으로 확인해 수업과 맞춤형 피드백으로 연결하는 성장 중심 평가로, 국어·수학 과목의 컴퓨터 기반(CBT) 형성평가를 월 1회 실시하고 12월에는 사회·정서역량검사를 진행한다.
평가 문항은 학생 수준에 따라 씨앗·새싹·나무 단계로 제공하며, 나무 단계에는 서·논술형 문항을 포함한다. 끌어넣기, 선 연결, 그래프 작성 등 다양한 CBT 문항도 활용한다.
하반기에는 학교 현장 의견을 반영해 서·논술형 문항을 확대하고 CBT-Plus 시스템의 기능과 편의성을 개선했다. 객관식 결과 즉시 확인, 결과표 조회·인쇄, 학급 전체 결과 조회 기능도 추가했다.
교사의 업무 부담을 줄이기 위해 선택형 문항은 자동 채점하고 서술형은 동일 답안 일괄 채점을 지원한다. 평가 결과는 학생별·영역별·성취기준별로 분석해 월별 성장 이력으로 관리하며 맞춤형 지도와 상담, 기초학력 지원 등에 활용한다.
12월 사회·정서역량검사는 정서 인식·조절, 자기관리, 공감, 긍정적 관계, 책임 있는 행동 등 5개 영역을 살핀다.
임종식 교육감은 "평가는 학생의 현재 수준을 확인하는 데 그치지 않고 다음 배움을 안내하고 성장을 지원하는 과정"이라며 "맞춤형 피드백과 교사의 수업 집중을 지원하겠다"고 말했다.
안동=권명오 기자
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