서산 창호학원 서일중·서일고, 미래 글로벌 인재 육성 교육 선도

창의·인성·글로벌 역량 갖춘 문화·국제교류·AI 융합교육 학생 역량 제고
'서일의 꿈' 축제 개최, 한·일 온라인 교류, AI 활용 독립운동 콘텐츠 제작

서산 서일중, 꿈과 끼 펼치는 학술·문화 축제 '서일의 꿈' 행사 개최 모습(사진=서일중 제공)

서산 서일중, 꿈과 끼 펼치는 학술·문화 축제 '서일의 꿈' 행사 개최 모습(사진=서일중 제공)

서산 서일중, 日 산와중과 '온라인 교류수업' 진행 모습(사진=서일중 제공)

서산 서일중, 日 산와중과 '온라인 교류수업' 진행 모습(사진=서일중 제공)

서산 서일고, AI 기술로 서산 독립운동가의 숨결을 깨우다 프로그램 운영 모습(사진=서일고 제공)

서산 서일고, AI 기술로 서산 독립운동가의 숨결을 깨우다 프로그램 운영 모습(사진=서일고 제공)

충남 서산의 학교법인 창호학원 산하 서일중학교와 서일고등학교가 학생 중심의 문화예술교육과 국제교류, 인공지능(AI) 융합교육을 잇달아 운영하며 미래형 교육 모델을 선보이고 있다.

학생들의 꿈과 끼를 키우는 학교문화 조성은 물론 세계시민 역량과 디지털 창의성을 함께 키우는 교육활동이 이어지며 지역 교육계의 주목을 받고 있다.

서일중학교(교장 이수종)는 16일 교내 한마음관에서 학술·문화 축제인 '서일의 꿈' 발표회를 개최했다. 이번 행사는 학생들이 한 학기 동안 정규수업과 자유학기제, 동아리 활동을 통해 쌓아온 성과를 발표하고 서로의 재능을 나누기 위해 마련됐다. 전교생과 교직원, 학부모가 함께 참여한 가운데 학교는 하루 동안 축제의 장으로 변했다.

행사는 학교 홍보영상 상영을 시작으로 반별 장기자랑과 자유학기제 및 동아리 활동 결과물 전시, 학생과 동아리 공연, 학부모회의 특별 축하공연 등으로 다채롭게 진행됐다.

또한 사연 소개 이벤트와 행운권 추첨, 서산시학부모교육협의회의 페이스페인팅 봉사활동 등 다양한 체험 프로그램도 마련돼 교육공동체가 함께 즐기는 축제로 꾸며졌다.

학생들은 공연과 전시를 준비하는 과정에서 협동심과 책임감을 기르고 서로를 이해하는 시간을 가졌으며, 건강한 또래문화와 공동체 의식을 키우는 의미 있는 교육활동으로 이어졌다.

이수종 교장은 "서일의 꿈은 학생들이 자신의 가능성을 발견하고 교육과정 속에서 성장한 모습을 함께 나누는 자리"라며 "학생 중심의 발표 문화를 더욱 활성화하고 꿈과 인성을 함께 키우는 교육을 지속적으로 추진하겠다"고 말했다.

조한구 창호학원 이사장은 "학생들이 스스로 무대를 만들고 자신만의 재능을 자신 있게 표현하는 모습을 보며 서일의 밝은 미래를 확인할 수 있었다"며 "학생들이 창의성과 공동체 의식을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 학교법인 차원의 지원을 아끼지 않겠다"고 밝혔다.

이어 서일중학교는 15일 일본 히로시마현 산와중학교와 실시간 화상 시스템을 활용한 한·일 온라인 영어 교류수업도 성공적으로 진행했다.

이번 교류에는 서일중 1학년 학생들과 일본 산와중학교 학생들이 함께 참여해 영어를 공용어로 활용하며 서로의 학교생활과 문화, 지역을 소개하고 질문을 주고받는 시간을 가졌다.

학생들은 단순한 발표를 넘어 자연스럽게 영어로 의사소통하며 국제적 감각을 키웠고, 영어를 시험 과목이 아닌 실제 소통의 언어로 활용하는 경험을 쌓았다. 또한 디지털 예절과 개인정보 보호 등 안전한 온라인 교류 문화를 함께 익히며 세계시민으로 성장하는 계기를 마련했다.

1학년 성찬호 학생은 "처음에는 영어로 대화하는 것이 긴장됐지만 일본 친구들과 이야기를 나누면서 영어가 진짜 소통의 언어라는 것을 느꼈다"며 "앞으로 더 넓은 세상과 소통하는 사람이 되고 싶다"고 소감을 전했다.

이수종 교장은 "비영어권 학생들이 영어를 통해 자연스럽게 소통하는 경험은 글로벌 시대에 꼭 필요한 교육"이라며 "앞으로도 국제교류 프로그램을 확대해 학생들의 세계시민 역량을 더욱 키워 나가겠다"고 밝혔다.

서일고등학교에서는 생성형 AI를 활용한 역사·미디어 융합교육이 학생들의 큰 호응을 얻었다.

서일고 미디어콘텐츠공방과 역사바라기 동아리 학생 10명은 서산시영상미디어센터가 주관한 '2026 보훈 테마활동 AI로 만드는 그날의 함성' 프로그램에 참여해 서산지역 독립운동가를 주제로 한 음악과 뮤직비디오를 직접 제작했다.

학생들은 약 한 달 동안 김상무 선생과 이봉하 선생, 김상정 선생, 맹달섭 선생 등 지역 독립운동가들의 삶과 업적을 조사한 뒤 생성형 AI를 활용해 가사와 멜로디를 만들고 영상 제작까지 수행했다. 제작 과정에서는 학생들이 서로 아이디어를 공유하고 의견을 나누며 협업 능력과 디지털 콘텐츠 제작 역량도 함께 키웠다.

프로그램에 참여한 정윤채 학생은 "지역 독립운동가들의 삶을 직접 공부하고 AI를 활용해 음악과 영상으로 표현하면서 우리 지역 역사를 더 깊이 이해하게 됐다"며 "새로운 기술로 역사를 알릴 수 있다는 점이 매우 의미 있었다"고 말했다.

한 관계자는 "AI 기술을 활용한 이번 프로젝트는 학생들이 미래 디지털 역량을 기르는 동시에 지역의 역사와 보훈의 의미를 자연스럽게 배우는 뜻깊은 교육활동이었다"며 "앞으로도 첨단기술과 인문학이 융합된 다양한 교육 프로그램을 통해 창의적 미래인재를 양성하는 데 최선을 다하겠다"고 밝혔다.

한편 창호학원 산하 서일중학교와 서일고등학교는 문화예술교육과 국제교류, AI 융합교육을 유기적으로 연계한 학생 중심 교육을 지속적으로 확대하며, 미래사회가 요구하는 창의성과 인성, 글로벌 역량을 두루 갖춘 인재 양성에 교육 역량을 집중하고 있다.
서산=임붕순 기자