SW교육 우수사례 대전 송림초 현장 가보니

대전교육정보원 등 기관 연계해 생활 속 소프트웨어 교육 체험 현장체험·동아리로 흥미 북돋아주니 학생이 직접 프로그래밍도

2015학년도부터 2년간 대전시교육청 '소프트웨어 교육 정책연구학교'로 지정된 대전송림초(교장 류덕희)는 소프트웨어 교육의 안정적 정착을 위해 선도적인 역할을 수행하고 있다.

정부가 오는 2018년부터 연차적으로 초·중등 필수교육 과정에 소프트웨어 교육을 포함시키기로 결정한 가운데, 대전송림초는 소프트웨어 교육을 위한 교수·학습 여건을 조성하고 교과 융합, 강화프로그램, 동아리 활동으로 구성된 소프트웨어 교육과정을 편성·운영하고 있다. 또 다양한 체험중심의 소프트웨어 교육 활동으로 소프트웨어 교육 확산 및 일반화를 위해 꾸준히 노력하고 있다.

소프트웨어 현장체험학습, 송강중과 연계한 캠프, 솔숲감성축제 등 다양한 교육활동을 통해 학생들이 보다 쉽고 재미있게 소프트웨어 교육에 다가갈 수 있도록 했고 한국전자통신연구원, 대전교육정보원, 네이버, 미래과학창조부 등 타 기관과 연계한 체험학습을 통해 생활 속에 자리 잡아 가고 있는 소프트웨어 교육을 몸소 느끼며 미래 사회의 핵심 역량인 컴퓨팅 사고력을 자연스럽게 키울 수 있도록 했다.

또 소프트웨어 교육에 관심이 많은 희망학생을 대상으로 동아리 부서를 개설·운영해 저학년은 체험위주의 놀이 활동을 고학년은 프로젝트 수행 및 프로그래밍을 심화해 경험할 수 있게 했다.

학년말에는 소프트웨어 발표 한마당과 수기 공모전을 열어 학생들이 직접 프로그래밍 한 소프트웨어 작품을 발표하며 상호 피드백을 통해 새롭게 알게 된 것을 정리하고 부족한 점을 보완하는 기회를 가졌다.

대전송림초는 학습자 역량 강화 및 컴퓨팅 사고력 향상을 위한 체계적인 교육과정 수립하고 양질의 수업 모델 개발을 위해 지속적으로 연구할 계획이다.

또 교육방법과 교육내용에 변화를 주어 기존 응용프로그램 위주의 컴퓨터 활용 교육과 코딩 중심의 교육에서 벗어나 실제 생활에서 문제 해결을 위한 창의적 아이디어를 소프트웨어로 구현하는 컴퓨팅 사고력을 길러주는 방향으로 교육을 할 예정이다.

6학년 소프트웨어 동아리 지도교사는 “학생들이 하루가 다르게 발전하는 모습을 보며 소프트웨어 교육의 효과를 확신했다. 지속적인 동아리 활동과 개인연구를 통하여 소프트웨어 교육이 교육 현장에 효과적으로 안착할 수 있도록 노력해야 하겠다”고 밝혔다.

성소연 기자