서산 오산초, 어린이날 맞아 '공감 음악회·상호문화 체험' 운영

쉼터 버스킹 공연, 필리핀 전통악기 만들기 등 다름을 이해하는 특별한 하루
가정,학교, 지역사회, "서로 존중하며 함께 성장하는 학교문화 조성" 약속

오산초등학교는 6일 전교생을 대상으로 '찾아가는 공감 음악회'와 '상호문화이해 체험 프로그램'을 운영했다.(사진=서산교육지원청 제공)

서산 오산초등학교가 어린이날을 맞아 학생들의 감성과 다문화 이해 역량을 키우는 특별한 체험 행사를 마련해 눈길을 끌었다.

오산초등학교는 6일 전교생을 대상으로 '찾아가는 공감 음악회'와 '상호문화이해 체험 프로그램'을 운영하며 학생들에게 뜻깊은 어린이날 선물을 선사했다고 밝혔다.

이번 행사는 서로 다른 문화적 배경을 가진 학생들이 함께 어울리며 다양성을 이해하고 존중하는 학교문화를 조성하기 위해 마련됐으며, 학생 참여 중심 프로그램으로 진행돼 큰 호응을 얻었다.

특히 점심시간 학교 쉼터에서 열린 '찾아가는 공감 음악회'는 학생들에게 큰 즐거움을 안겼다. 서산시 공연단체가 참여한 이번 음악회는 버스킹 형식으로 진행돼 학생들이 자유롭고 편안한 분위기 속에서 음악을 가까이 접할 수 있도록 했다.

공연단은 다양한 악기 연주와 노래를 선보이며 학교 공간을 작은 공연장으로 만들었고, 학생들은 자연스럽게 리듬에 맞춰 몸을 흔들고 노래를 따라 부르며 즐거운 시간을 보냈다.

평소 접하기 어려운 여러 악기의 음색과 연주를 직접 경험한 학생들은 음악 속에서 예술적 감수성과 공감 능력을 키우는 뜻깊은 시간을 가졌다.

특히 일부 학생들은 공연단과 함께 직접 노래를 부르거나 악기를 연주해보는 체험에도 참여하며 단순 관람을 넘어 소통하고 함께 만들어가는 참여형 공연의 즐거움을 경험했다.

이어 진행된 상호문화이해 프로그램도 학생들의 큰 관심을 모았다.

학생들은 '우리는 모두 소중한 친구'라는 의미를 담은 랜덤 키링 뽑기 활동을 통해 서로의 다름을 긍정적으로 받아들이는 시간을 가졌으며, 필리핀 전통 악기인 '피토(Pito)' 만들기 체험을 통해 다양한 세계 문화를 자연스럽게 접했다.

직접 전통 악기를 만들고 소리를 내보는 활동은 이주 배경 학생들에게는 자신의 문화를 친구들과 나누는 자긍심을 심어주고, 일반 학생들에게는 다문화 감수성과 이해의 폭을 넓히는 계기가 됐다.

행사에 참여한 학생들은 "친구들과 함께 노래하고 악기를 만들어서 정말 재미있었다", "다른 나라 문화를 알게 돼 신기했다"며 즐거운 반응을 보였다.

김진동 오산초등학교장은 "학생들이 서로의 문화를 이해하고 존중하는 경험은 매우 중요하다"며 "앞으로도 체험 중심의 상호문화 교육을 통해 모든 학생이 함께 어울리며 성장할 수 있는 학교 환경 조성에 힘쓰겠다"고 말했다.

이어 "아이들이 편견 없이 서로를 존중하며 미래 사회의 건강한 시민으로 성장할 수 있도록 현장 중심의 교육활동을 지속적으로 실천해 나가겠다"고 밝혔다.
서산=임붕순 기자