진로는 책에서 찾고, 탄소중립은 학교에서 실천. 서산 대산고, 미래형 교육 눈길

작가와의 만남·탄소중립 체육한마당·그림책 낭독 봉사 운영
'자율형 공립고 2.0' 지역 연계교육 적극 실천으로 호평

서산 대산고, 대산도서관서 지역 어린이 대상 '그림책 낭독 및 나눔 활동' 모습(사진=서산교육지원청 제공)

서산 대산고, 김솔 작가 초청 '작가와의 만남', 진로 탐색의 장 프로그램 운영 모습(사진=서산교육지원청 제공)

서산 대산고, 김솔 작가 초청 '작가와의 만남', 진로 탐색의 장 프로그램 운영 모습(사진=서산교육지원청 제공)

충남 서산 대산고등학교가 독서와 진로 탐색, 탄소중립 실천, 지역사회 나눔 활동을 연계한 다양한 교육 프로그램을 운영하며 지역과 함께 성장하는 미래형 학교 모델로 주목받고 있다.

대산고등학교(교장 박시윤)는 최근 김솔 작가 초청 진로 강연과 친환경 먹거리 부스 운영, 지역 어린이를 위한 그림책 읽어주기 봉사활동 등을 잇따라 진행하며 학생 중심의 창의적 교육 활동을 확대하고 있다고 밝혔다.

먼저 5월 28일 학교 도서관에서는 《다섯 개의 직업으로 남은 사람》의 저자 김솔 작가를 초청해 '후회 없이 직업 세계 펼쳐나가기'를 주제로 특별 강연을 진행했다.

이번 행사는 학생들이 다양한 직업 세계를 이해하고 스스로 삶과 진로의 방향을 고민해 볼 수 있도록 마련됐다.

강연의 중심이 된 도서는 방송작가와 구두 수선공, 제약회사 영업사원, 콘텐츠 기획자, 인테리어 시공 관리자 등 서로 다른 다섯 가지 직업을 경험한 작가의 실제 삶을 담고 있다.

학생들은 행사 전 책을 읽고 '직업 가치관 월드카페 토의' 활동을 통해 자신의 적성과 가치관, 미래에 대한 고민을 자유롭게 나누는 시간을 가졌다.

이어진 작가와의 만남에서는 학생들이 사전에 준비한 질문에 김솔 작가가 직접 답변하며 진로와 실패, 도전의 의미에 대해 진솔한 이야기를 전해 큰 공감을 얻었다.

학생들은 "진로는 한 번의 선택이 아니라 끊임없이 만들어 가는 과정이라는 점이 가장 인상 깊었다", "실패를 두려워하지 말라는 이야기에 큰 용기를 얻었다"고 소감을 전했다.

대산고는 환경 실천 교육에서도 의미 있는 변화를 만들어 가고 있다. 5월 22일 열린 '대산고 체육한마당'에서는 학부모회가 중심이 돼 '지구 쓰담쓰담, 인성 쓰담쓰담'을 주제로 친환경 먹거리 부스를 운영했다.

특히 일회용 접시 대신 먹을 수 있는 뻥튀기를 그릇으로 활용해 팝콘치킨과 아이스크림 등을 제공하는 이색적인 방식으로 학생들의 큰 관심을 끌었다.

학생들은 자연스럽게 쓰레기 발생을 줄이는 탄소중립 실천을 체험하며 환경 보호의 중요성을 배웠다.

행사에는 지역사회의 따뜻한 후원도 이어졌다. 정구영 학교운영위원장은 무라벨 생수 1000개를 기증했으며, 이보연 대산마을교육공동체 위원장은 친환경 간식 그릇으로 사용된 뻥튀기를 전량 지원하며 의미를 더했다.

학교 측은 "학생과 학부모, 지역사회가 함께 만든 친환경 체육행사가 생활 속 탄소중립 실천 문화를 확산하는 계기가 됐다"고 평가했다.

이와 함께 대산고는 자율형 공립고 2.0 사업의 일환으로 지역사회와 함께하는 독서 나눔 활동도 활발히 펼치고 있다.

대산고 학생들은 지난 9일과 23일 두 차례에 걸쳐 대산도서관에서 지역 어린이들을 위한 '그림책 읽어주기 프로그램'을 운영하며 따뜻한 교감을 나눴다.

이번 프로그램에는 대산고 학생 6명이 '책 읽어주는 멘토'로 참여했으며, 관내 5세부터 9세 어린이 10여 명이 함께했다.

학생들은 보다 내실 있는 활동을 위해 매주 모임을 갖고 그림책을 미리 분석한 뒤 아이들의 눈높이에 맞는 질문과 독후 활동을 직접 기획하는 등 철저한 사전 준비 과정을 거쳤다.

1차 활동에서는 이영림 작가의 그림책 '깜깜이'를 함께 읽고 밤과 어둠에 대한 친숙함을 나누며 '나만의 깜깜이 그리기' 활동을 진행했다.

이어 진행된 2차 활동에서는 이주미 작가의 '당신의 가방 안에는?'을 읽고 '내 가방 안을 소개합니다'를 주제로 자신의 꿈과 일상, 소중한 물건들을 자유롭게 표현하는 독후 활동을 운영했다.

아이들은 고등학생 형·누나들과 함께 책을 읽고 이야기를 나누며 도서관을 더욱 친근한 공간으로 느끼는 모습을 보였다.

대산도서관 관계자는 "고등학생 멘토들이 아이들의 눈높이에 맞춰 다정하게 소통해 준 덕분에 어린이들이 책 읽기를 더욱 즐겁게 받아들였다"며 "지역 청소년들이 공공도서관을 무대로 지역사회와 함께 성장하는 훌륭한 교육 협력 모델이 되고 있다"고 말했다.

대산고 교사는 "이번 활동이 학생들에게는 나눔과 성장의 기쁨을, 어린이들에게는 책과 가까워지는 행복한 기억이 되었기를 바란다"며 "앞으로도 지역과 함께 호흡하는 교육 프로그램을 지속 확대해 나가겠다"고 밝혔다.

박시윤 교장은 "학생들이 독서와 토론, 환경 실천, 지역사회 봉사활동을 통해 스스로 성장하고 공동체의 가치를 배우는 과정 자체가 중요한 교육"이라며 "앞으로도 학생 중심의 창의적 교육과 지역 연계 활동을 더욱 확대해 미래 사회를 이끌 인재 양성에 힘쓰겠다"고 말했다.

한편 대산고등학교는 자율형 공립고 2.0 사업을 기반으로 독서교육과 진로 탐색, 마을 연계 활동, 환경교육 등을 지속 운영하며 지역과 함께 성장하는 미래형 학교문화 조성에 앞장서고 있다.
서산=임붕순 기자