논산의 미래, 2026 AI미래배움터 본격 가동

1학기에만 5,113명 신청 폭주, 목공부터 AI까지 7개 융합 프로그램 운영
이혜경 교육장, 학교 교육과정 연계한 디지털 역량 강화 총력

논산계룡교육지원청은 지난 6일부터 관내 초·중·고등학생을 대상으로 한 2026년도 상반기 프로그램을 시작했다고 밝혔다. 이번 배움터는 단순한 기술 습득을 넘어, 학생들이 미래 사회의 필수 역량을 체득할 수 있는 실무 중심의 커리큘럼으로 꾸려졌다.(사진=논산계룡교육지원청 제공)

논산계룡교육지원청(교육장 이혜경)이 2026년 ‘논산AI미래배움터(놀뫼종합체험센터)’의 문을 활짝 열며 지역 미래 교육의 허브로서 본격적인 행보를 시작했다.

교육지원청은 지난 6일부터 관내 초·중·고등학생을 대상으로 한 2026년도 상반기 프로그램을 시작했다고 밝혔다. 이번 배움터는 단순한 기술 습득을 넘어, 학생들이 미래 사회의 필수 역량을 체득할 수 있는 실무 중심의 커리큘럼으로 꾸려졌다.

올해 운영되는 프로그램은 목공, 코딩, 드론, 지능형 수학, 3D모델링, AI 체험, 승화전사 등 총 7개 분야로, 아날로그적 감성과 첨단 기술이 공존하는 것이 특징이다.

특히 1학기 프로그램 접수 결과, 총 281개 세부 프로그램에 5,113명(중복 집계 포함)의 학생이 대거 몰리며 뜨거운 교육 열기를 입증했다. 이는 단순한 체험을 넘어 공교육 안에서 양질의 디지털 교육을 받고자 하는 학생과 학부모의 수요가 반영된 것으로 풀이된다.

실제 프로그램에 참여한 학생들의 반응도 뜨겁다. 체험에 참여한 한 중학생은 “교과서로만 보던 AI와 디지털 기술이 막연하게 어렵게만 느껴졌는데, 직접 드론을 날리고 3D 모델링을 해보니 원리가 쉽게 이해됐다”며 “무엇보다 내 손으로 무언가를 만들어가는 과정이 즐거워 앞으로도 계속 참여하고 싶다”고 소감을 밝혔다.

이처럼 논산AI미래배움터는 이론 중심의 교육에서 벗어나, 학생들이 직접 만지고 설계하는 ‘메이커 교육’의 가치를 실현하며 배움의 즐거움을 확산시키고 있다.

이혜경 교육장은 이번 운영의 핵심 가치로 ‘창의성’과 ‘문제해결력’을 꼽았다. 이 교육장은 “논산AI미래배움터는 학생들이 급변하는 미래 사회의 핵심 기술을 직접 경험하며 스스로 답을 찾아가는 소중한 교육 공간”이라며, “앞으로도 학교 현장의 목소리와 우리 지역의 특색을 반영한 다양한 프로그램을 통해 학생들의 미래 역량 함양을 적극적으로 지원하겠다”고 강조했다.

논산계룡교육지원청은 향후 학교 교육과정과의 연계를 더욱 공고히 하고, 지역 사회와 협력한 미래 교육 프로그램을 확대 운영해 나갈 방침이다. 이를 통해 논산의 학생들이 변화하는 교육 환경 속에서 주도적인 인재로 성장할 수 있도록 지원 사격을 이어갈 계획이다.


논산=장병일 기자