이희택 기자
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| 이날 TF협의회 모습. 사진=시교육청 제공. |
교원 승진제도의 공정성과 투명성을 강화하기 위한 수순으로, 5월 7일 교육청 대회의실에서 '승진가산점 제도 개선 TF 협의회' 첫 회의와 함께 본격적인 개편 논의에 들어갔다.
TF 협의회는 교장과 교감, 현장 교사 등 총 36명의 위원으로 구성됐다. 유치원과 초등·중등 등 학교급별 분과 체계를 기반으로 다양한 교육현장의 목소리를 반영하고 학교급 특성을 고려한 맞춤형 제도 개정을 추진한다.
이날 회의에서는 TF 위원 소개와 제도 개선 추진 취지, 전체 운영 일정, 향후 검토 자료 등이 이뤄졌다. 이어 분과별 팀장을 선출해 책임 있는 분과 협의체제도 구축했다.
학교 현장 의견과 인사 공감도 설문조사 결과, 타 시·도 사례 분석 등 다양한 검토 자료를 중심으로 세부 논의도 했다. 향후 일정에 따라 5월 23일, 5월 30일, 6월 10일 등 총 5회에 걸쳐 분과 및 전체 협의를 진행해 개정안을 단계적으로 마련할 예정이다.
이번 제도 개정은 단순한 가산점 항목 조정에 그치지 않고, 교원의 실제 역량과 교육활동 기여도를 평가하는 방향으로 나아간다. 학생교육에 전념하는 교원 우대, 학교공동체 기반 교육력 강화를 위한 승진가산점 항목 신설 및 적용 기준 명확화 등을 초점에 뒀다.
교육청은 향후 학생, 학부모, 시민 대상 공청회와 현장 의견 수렴을 거쳐 2025년 8월까지 개정안 확정 및 시행을 목표로 하고 있다.
이강재 교원인사과장은 "이번 TF 협의회는 신뢰받는 교원 인사체계로 전환하기 위한 중요한 첫걸음"이라며 "현장성과를 반영한 실질적인 승진제도 개편으로 교육공무원의 자긍심과 교육현장의 동력을 동시에 강화해 나가겠다"고 말했다.
세종=이희택 기자 press2006@
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