충북교육청, 캠퍼스 융합형 전공과 정책연구 최종 보고

교육공동체 기반 사회통합 및 진로‧직업교육의 다양화 꿈꾼다

충북교육청, 캠퍼스 융합형 전공과 정책연구 최종 보고 사진

충청북도교육청(교육감 윤건영)은 3일 지역대학 연계 캠퍼스 융합형 전공과 모델 개발을 위한 정책연구용역 최종보고회를 개최했다.

연구는 한국교원대 산학협력단(책임연구자 박윤정)이 수행하고, 공주대학교 교수, 학교 현장 특수교육 전문가들이 참여해 5월부터 10월까지 6개월간 진행됐다.

충북교육청은 캠퍼스 융합형 전공과 운영을 위해 지난 9월 충청대학교와 업무협약을 시작으로 10월 신입생 모집과 선발 전형을 완료해 2026학년도부터 본격적인 운영을 준비하고 있다.

최종보고회에서는 교육공동체 기반 사회통합 및 진로‧직업교육의 다양화 실현을 비전으로 자립심 및 주도성을 가추고 상호협력을 실천하는 인재상을 목표로 했다.

▲전공과 교육과정 편성 기본방향 ▲교육과정 편제 ▲학점 배당 및 이수 ▲교육과정 운영 방안 등 캠퍼스 융합형 전공과 운영을 위한 기본 틀과 방향을 제시하여 정책 추진의 일관성과 지속 가능성을 확보했다.

충북교육청은 정책연구용역의 결과를 반영해 2026학년도부터 청주에 소재한 흥덕고등학교에 2개 학급을 개설해 캠퍼스 융합형 전공과로 운영할 예정이다.

김영순 창의특수교육과장은 "이번 연구 결과로 장애학생 진로선택의 기회를 다양화하고 각자의 꿈을 키워, 대학과 함께 사회로 나아갈 수 있는 환경을 만들 수 있도록 지속적인 정책 추진과 현장 안착을 위해 최선을 다하겠다."라고 말했다.
청주=엄재천 기자 jc0027@