초·중·고·유학생 양성해 취업과 정착 지원… 지역위기·저출산 극복

충청권 1차 시범지역 중 선도지역이 제시한 주요 사업들
아이키우기 좋은 환경, 공고육 혁신, 초·중·고-대학 연계, 지역인재 양성과 산업경쟁력 강화 등 다양

교육발전특구 1차 시범지역 중 선도지역으로 지정된 대전시가 제출한 사업 추진계획도. 제공=지방시대위원회

정부의 교육발전특구 1차 시범지역 중에서도 선도지역으로 지정된 대전시는 ‘과학수도’답게 과학기술에 기반을 둔 인적자원 육성과 고교-대학-산업체 정주 선순환 구조 방안을 제시했다.

‘지역 초·중·고-대학 간 연계 강화’ 분야에 공모해 지정받은 대전시가 내놓은 핵심은 지역대학과 연계한 다양한 맞춤형 교육과정 운영과 고교-대학 공동교육과정 개발 등 대학이 지역 공교육의 중심 역할을 하는 방안이다.

우선 협약형 특성화고 육성과 지역산업 맞춤형 ‘대전희망인재 인증제’ 추진이 있다. 이를 위해 나노·반도체와 바이오헬스 등 전략산업에 기반해 충남기계공고와 유성생명과학고 등 육성하고 지역기업·대학이 공동으로 특성화고 교육과정 개발과 특성화고 수업에 참여한다.

또 공동훈련, 기업현장훈련의 ‘1+3’ 실무기반 프로그램 등을 통해 취약계층, 진로변경 고등학생과 경력단절 인재를 재교육하는 체계를 마련한다.

이와 함께 지역대학·대덕연구개발특구 연계 자립형 공립고 2.0과 특성화고 학생 원스톱 서비스 지원, 창업 지원·복합 주거공간을 연계한 청년숙사 운영과 청년통학버스 운영, 혁신지원본부나 대전교육발전특구지원연구단 신설을 통한 대전시-대전교육청 간 연계·협력 방안도 있다.

거점형 늘봄센터 구축과 인접 초등학교를 하나의 ‘늘봄지구’로 조성해 안심돌봄 서비스와 수준 높은 방과후교육이 함께하는 늘봄 원스톱 서비스 제공도 대전시가 제시한 방안이다.

공교육 혁신을 통한 교육력 제고 분야를 신청해 지정받은 충남의 경우 대학과 연계한 한국어·한국문화 프로그램 제공, 가족형 한국어 프로그램 운영, 이주·비이주 가정 간의 통합돌봄 제공 등 다문화가정 지원 방안을 제시했다.

구체적으로는 학력인정형 다문화교육센터 신설과 다문화정책 ‘이끎학교’, 다문화-비다문화 교류프로그램 확대, 이주배경 학생 지원을 위한 '아산형 세종학당' 운영 등이 있다.

교육발전특구 1차 시범지역 중 선도지역으로 지정된 충주시가 제출한 사업 추진계획도. 제공=지방시대위원회

같은 분야의 충북 진천·음성은 국책연구기관을 활용한 교육과정 개발과 지역선도형 학교지원센터 운영방안을 제안했다. 충북 충주는 디지털 선도학교와 디지털·AI 새싹 캠프 운영, 공학교육센터(대학)와 초·중·고 연계 Open Campus, 대학 골프학과 연계 특성화 교육, 충주 내 학교 졸업생 장기근속 장려금 지원 등 정착 지원형 청년 일자리 사업을 제시했다.

충북 괴산군은 아이 키우기 좋은 환경 조성 분야에서 ‘All-in-one’ 마을 돌봄체계인 ‘늘봄마을' 구축과 학교 밖 돌봄 지원 등을 위한 Onestop 돌봄 제공 방안을 내놨다.

지역인재 양성과 산업경쟁력 강화 분야에 공모한 충북 제천시는 바이오밸리 해외 인재 유치와 제천 글로컬 인재 올케어시스템 등 해외 유학생을 산업 인재로 육성해 취업과 정착까지 연계하는 장기 정착 방안을 제시했다.

이주호 부총리 겸 교육부 장관은 보도자료를 통해 "교육발전특구를 통해 지방에서부터 교육혁명이 시작될 것"이라며 "지역의 교육을 통해 지역소멸과 저출산의 위기를 극복하고 세계를 선도할 제2의 한국교육의 기적을 일궈내는 기회가 되도록 하겠다"고 전했다.

서울=윤희진 기자